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CAROLINA FLOREZ
PERSONERÍA 2016


COMPRENDE TU IMPORTANCIA EN LA INSTITUCIÓN...
1. Luego de solicitar los permisos requeridos a coordinación y los docentes encargados, realizar actividades lúdicas con cada grupo de primaria en una hora de clase de ética y valores, éstas acordes a la edad promedio de cada grado; por otra parte, en bachillerato, acordar un carrusel liderado por grado once, que permita con actividades más elaboradas, transmitir a los estuadiantes temas como el gobierno escolar, sus derechos y los deberes que éstos conllevan.
2. La información será transmitida por medio de la formación realizada los lunes a primera hora de una manera directa y rápida, por medio de la emisora en los descansos para dar pie a preguntas y en la página institucional (enlace de personería) que permitan comentarios, dudas y/o debates.
3. Luego de pedir los pertinentes permisos, realizar en la biblioteca del colegio y en un aula acorde (sede principal, sede Ricardo Uribe Escobar respectivamente) y en la jornada contraria, por lo menos un encuentro por mes, con una duración máxima de tres horas, con el fin de permitir a todos los integrantes del foro una amplia participación.
4. Cada taller tendrá una duración máxima de dos horas y se realizarán semanalmente en espacios acordados con anticipación en cada sede según la actividad.
PARA DESARROLLAR ESTAS IDEAS:
1. Implementar conciencia política en los estudiantes, comenzando por la primaria, con el fin de educarlos acerca de la importancia de su participación en la elección de un líder.
2. Informar a la comunidad educativa sobre las decisiones tomadas en el comité estudiantil, presentando argumentos y aclaraciones respecto a éstas.
3. Realizar foros con estudiantes voluntarios pertenecientes a los grados noveno, décimo y once, en los que se discuta acerca de la importancia de conocer las diferentes normas en un entorno social y en qué situaciones se pueden emplear.
4. Crear un taller acerca de orientación profesional con estudiantes de octavo, noveno y décimo.
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